Открытый урок знакомство с миром театра

Путешествие в мир театра

открытый урок знакомство с миром театра

Скачать: открытый урок вводное занятие разрешите представиться. а) Введение. Знакомство с основными видами театра. б) - основные профессии в Итак, я приглашаю вас в волшебный мир театра и игры!. Конспект занятия "Знакомство с театром" Окружающий мир · Основы безопасности жизнедеятельности · Психология Цель: Дать начальные представления о театре, о некоторых . Конспект открытого урока. Предложенная разработка урока предназначена для внеклассного занятия с учащимися начального уровня обучения (й класс). Учащиеся.

Не мешать, не разговаривать громко, внимательно следить за игрой актёров. Тебе нужно добраться до своего места, при этом ты будешь: Проходить спиной к сидящему. Проходить вдоль ряда лицом к сидящему. Спектакль подходит к концу, ты: За 5 минут до окончания пойдёшь одеваться.

Не встанешь с места, пока не опустится занавес. Самая лучшая награда для актёра: Помидоры и тухлые яйца. Откройте Азбуку на.

План-конспект занятия по теме: "Мир театра. Знакомство с театральной игрушкой"

Что изображено на этих страницах? В таком театре актёры — это звери. Ниже представлен материал для учителя. Весь мир знает цирковую династию Дуровых, основанную лет назад Владимиром Леонидовичем Дуровым.

Рано оставшийся без родителей Владимир вместе с младшим братом Анатолием увлекались акробатикой, цирком, убегали на народные гулянья посмотреть выступления клоунов в балаганах.

Братья бегут в Тверь — в бродячий цирк Ринальдо, проходят трудную школу актерства, осваивают все цирковые профессии — акробаты, жонглеры, клоуны.

Мечтой Дурова было построить собственный дом для зверей, поселить их там в наиболее подходящих для каждого условиях, наблюдать, лечить, учить и показывать их искусство. В Москве он покупает дом с садом и конюшней и 8 января года открывает "Уголок Дурова". В этом доме он прожил всю оставшуюся жизнь отсюда он уезжал на гастроли, здесь занимался научной работой. Дурову удалось создать учреждение, подобного которому нет в мире, поскольку здесь находился и "Театр Крошка", где выступали дрессированные животные, и обширный естественнонаучный музей, и научная лаборатория, в которой велись наблюдения за поведением животных, разрабатывались приемы дрессуры, читались для посетителей лекции о психологии животных.

Она дрессировщик — работала с уникальными животными, многие из которых впервые попали в дрессуру — рысь, морские котики, сивучи, морские слоны, кинкажу, носуха, цапля и др.

Среди многочисленных культурно-исторических, духовных богатств России имя Сергея Владимировича Образцова и созданного им Государственного Академического Центрального театра кукол знакомо каждому россиянину, а слава — гремит по всему миру. Бесспорным фактом является и то, что Театр Образцова — бесценное российское национальное достояние.

открытый урок знакомство с миром театра

За семь десятилетий театр посетили миллионы детей и взрослых, десятки глав государств и правительств разных стран. В году С. Образцов создал уникальный театр кукол и более шестидесяти лет был его бессменным руководителем. М — мимика Слайд Движение лицевых мышц, изменение выражения лица.

Давайте попробуем вместе изобразить мимику лица человека грустного, радостного, плачущего, злого, удивленного, загадочного. Мимика — это мысли и чувства, передаваемые не словами, а движением лица, отражающие эмоциональное состояние человека.

П — пластика тела Слайд Подспорье в постижении актерского мастерства, самоценное театральное искусство, а также элемент оздоровления. Инструмент актера — его собственное тело. Этот ртутный шарик очень капризный и при резком движении разбивается на множество мелких капель, очень опасных для человека.

Вообразите, что вы птица и ваше тело, пальцы созданы из трубок, по которым может продвигаться ртутный шарик. Необходимо очень осторожно перекатывать шарик из сустава в сустав, очень медленно. Из левой руки он должен пройти через весь организм и выйти через правую руку. Ваше тело должно быть гибким и пластичным.

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗОЧНЫЙ МИР ТЕАТРА» - PDF

Смотрите, как это получается у меня, и старайтесь перекатить ртутный шарик через весь организм. Наша задача, медленно, слитно по всей линии шара двигать руками, создавая образ шара. Сейчас мы все вместе встанем вокруг воображаемого шара и начнём создавать его образ. Если где то получились неровности, загладьте и держите руки. В идеале наш шар должен быть виден. Каждый из вас — ледяная глыба. А теперь, вас разморозили, встряхните пальцами рук, медленно оттаивают ладони, локти, затем зашелестела листва.

Молодцы, отдохните и посмотрите на экран. Р — речь Слайд У актёра театра, хорошо развита речь. И поэтому, на своих занятиях мы учимся как красиво и правильно говорить на сцене. Сейчас, вместе мы произнесём звуки: Такое сочетание звуков называется звукорядом. Начнем говорить тихо, затем громче и потом очень громко, переходя в крик.

Прислушивайтесь друг к другу, старайтесь произносить одновременно со всеми. Не все старались, поэтому повторим упражнение ещё несколько. Добавим звук М и произнесём вместе звуки: Начнём говорить тихо, затем громче и потом очень громко. А теперь, попробуйте изобразить звуком плач ребенка, крик, затем восторг, радостные возгласы. С — сценическое воображение Слайд У актера должно быть хорошо развито воображение и фантазия.

Для чего, как вы думаете? Для того, чтобы актёр мог вообразить представить своего героя, свои действия и действия окружающих людей. Молодцы, у вас замечательно получается! Положение тела замкнутое, закрытое. Попробуйте представить себя зерном или семенем растения из зерна может появиться росток, растение, цветок и.

В зависимости от того, что вы хотите получить в итоге. Итак, по моему хлопку, начинаем… Далее вообразите себя яйцом птицы, змеи, ящерицы, динозавра, крокодила и. Помните, что взрыв должен быть мгновенным. Начинаем… Т — театр Слайд Слово театр греческого происхождения. Оно означает место для зрелища, да и само зрелище. На экране театр оперы и балета г. Слайд 19 Какие театры знаете вы? Посмотрите на экран, вы видите кукольный театр Слайд 20оперы и балета Слайд 21драматический Слайд 22музыкальной комедии Слайд 23самодеятельный театр Слайд Дети приходят в наше объединение и остаются надолго, занимаются года.

На многие годы, у детей остаётся интерес к занятиям, они активные участники театральных фестивалей и конкурсов.

Наиболее одарённые выпускники объединения поступили в театральные институты городов Новосибирска и Омска. Занимаясь в нашем объединении, вы много узнаете о профессиональной деятельности актёров театра и кино, истории театрального искусства.

Э — этюд театральный Слайд Выберите роли, возьмите карточки с текстом, наденьте костюмы и попробуйте вообразить себя героями сказки.

Внимательно слушайте текст и постарайтесь разыграть роли. Прислушайтесь, слышите мелодию, сказка начинается: Когда — то давно в одном королевстве родилась принцесса. Это случилось утром, что даже солнце в этот день встало пораньше, чтобы посмотреть на малышку — такая она была славненькая. Солнечные лучи залили старый замок золотым сиянием. И король с королевой склонились над колыбелью, столько лет они мечтали о ребенке, и наконец мечта сбылась.

Прошли годы, принцесса выросла, наступил день ее шестнадцатилетия. Радостная весть быстро разнеслась по королевству. На торжество было приглашено множество гостей из разных стран Индии, Персии, Африки.

Они съехались из разных мест, с щедрыми подарками. Но тут, неожиданно, в центре дворца послышался взрыв, вспыхнула молния, из которой появилась злая волшебница.

Она очень рассердилась, что ее не пригласили на торжество, и усыпила принцессу, посадив в ледяной шар.

открытый урок знакомство с миром театра

Гости бросились к шару пытаясь освободить принцессу, но все кто прикасались к шару, превращались в деревья и замерзали на месте. Все люди, присутствующие в замке превратились в огромные замороженные глыбы. Сделав свое гадкое дело, волшебница удалилась в свой замок. И как принято в сказках нашелся принц, который в смелой битве победил злую волшебницу и прогнал ее из королевства. Чары развеялись, лед стал таять, лес начал медленно оживать и размораживаться.